授 業 ア ン ケ ー ト

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入力方法の最終確認

  1.  先生名を選んだ設問の問(Q)は空欄(記入漏れ)がないようにしてください。送信確認の際にエラーになる事があります。

  2.  答えなくて良い設問で先生名を選んでしまった場合はかならず、『選んでください』に戻してください

     答えなくて良い設問で回答にチェックをした場合、先生名を『選んでください』に戻してくださいこうすれば設問にチェックしても無視されます。


回答日時
最初にあなたについての質問です。
学年※必答 1年 2年 3年
クラス※必答 1組 2組 3組 4組 5組 6組 7組
出席番号※必答

次に、あなたの学習への取り組みについての自己評価です。St-Q1〜St-Q3の問いに、(できていない)(あまりできていない)(だいたいできている)(できている)の4段階評価で答えてください。

St-Q1: 授業の予習・復習(宿題含む)がきちんと出来ていますか。 ※必答

1 2 3 4

St-Q2: 私語・居眠り、だらしない姿勢や服装などなく、授業や実習中の態度をきちんとしてますか。※必答

1 2 3 4

St-Q3: 友達や先生に質問するなど、苦手なことやわからないことを解決する努力をしていますか。※必答

1 2 3 4

次に、あなたの教科の先生についての質問です。それぞれの先生について、先生の名前とQ1〜Q6の問があります。Q1〜Q6に、(そう思わない)(あまりそう思わない)(だいたいそう思う)(そう思う)の4段階評価で答えてください。

 

■設問1■ 国語の先生1 ※全員必答。教科担任の変更があったクラス(3−1,3,5組)は11月現在で習っている先生を選択。国語の先生が2名になった場合は、国語の先生2にも回答。

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34

Q6: 授業内容を定着させる手だて(課題・小テスト等)がきちんとなされていますか。

12 34
 

■設問2■ 国語の先生2 ※国語を1人の先生からだけ習っている場合は、設問2は飛ばして設問3へ進んでください。もし、間違えて先生を選んだ場合は『選んで下さい』に戻して下さい。評価は元に戻せませんが、集計されません。

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34   

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34

Q6: 授業内容を定着させる手だて(課題・小テスト等)がきちんとなされていますか。

12 34
 

■設問3■ 地歴公民の先生1  ※全員必答。 3年文系の生徒で地歴と公民からそれぞれ1科目選択している人は設問4にも答えてください。

  先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34

Q6: 授業内容を定着させる手だて(課題・小テスト等)がきちんとなされていますか。

12 34
 

■設問4■ 地歴公民の先生2 もし、間違えて先生を選んだ場合は『選んで下さい』に戻して下さい。評価は元に戻せませんが、集計されません。

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34

Q6: 授業内容を定着させる手だて(課題・小テスト等)がきちんとなされていますか。

12 34
 

■設問5■ 地歴公民の先生3  ※フロンティア3年文科のみ。もし、間違えて先生を選んだ場合は『選んで下さい』に戻して下さい。評価は元に戻せませんが、集計されません。

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34

Q6: 授業内容を定着させる手だて(課題・小テスト等)がきちんとなされていますか。

12 34
 

■設問6■ 数学の先生1※全員必答

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34

Q6: 授業内容を定着させる手だて(課題・小テスト等)がきちんとなされていますか。

12 34
 

■設問7■ 数学の先生2※数学を1人の先生からだけ習っている場合は、飛ばして<■設問8■へ進んでください。もし、間違えて先生を選んだ場合は『選んで下さい』に戻して下さい。評価は元に戻せませんが、集計されません。

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34

Q6: 授業内容を定着させる手だて(課題・小テスト等)がきちんとなされていますか。

12 34
 

■設問8■ 理科の先生1※3年3組以外は全員必答。 3の3の生徒は、設問8、設問9は飛ばして■設問10■へ進んでください。

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34

Q6: 授業内容を定着させる手だて(課題・小テスト等)がきちんとなされていますか。

12 34
 

■設問9■ 理科の先生2  ※2,3年の理系のみ回答。それ以外は飛ばして<■設問10■へ進んでください。もし、間違えて先生を選んだ場合は『選んで下さい』に戻して下さい。評価は元に戻せませんが、集計されません。

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34

Q6: 授業内容を定着させる手だて(課題・小テスト等)がきちんとなされていますか。

12 34
 

■設問10■ 英語の先生1 ※全員必答。

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34

Q6: 授業内容を定着させる手だて(課題・小テスト等)がきちんとなされていますか。

12 34
 

■設問11■ 英語の先生2  ※英語を1人の先生からだけ習っている場合は、<設問■12■へ進んでください。もし、間違えて先生を選んだ場合は『選んで下さい』に戻して下さい。評価は元に戻せませんが、集計されません。

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34

Q6: 授業内容を定着させる手だて(課題・小テスト等)がきちんとなされていますか。

12 34

▼▼▼これ以降、体育、保健、芸術、家庭、情報の各科目についてはQ6はありません。▼▼▼

 

■設問12■ 体育の先生  ※全員必答 現在選択している種目の先生を1人だけ選んで答えてください。

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34
 

■設問13■ 保健の先生  ※1、2年生は必答。3年生はこの設問は飛ばして下さい。もし、間違えて先生を選んだ場合は『選んで下さい』に戻して下さい。評価は元に戻せませんが、集計されません。

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34
 

■設問14■ 芸術の先生  ※1年生は全員必答。2年生、3年生で芸術を選択していない生徒は飛ばしてください。。もし、間違えて先生を選んだ場合は『選んで下さい』に戻して下さい。評価は元に戻せませんが、集計されません。

先生  

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

12 34
 

■設問15■ 家庭の先生  ※1年生と3年3組のフードデザイン選択者は必答。それ以外の生徒は回答しない。もし、間違えて先生を選んだ場合は『選んで下さい』に戻して下さい。評価は元に戻せませんが、集計されません。

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

12 34

Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

12 34

Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

12 34

Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

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■設問16■ 情報の先生  ※1年生のみ必答。もし、間違えて先生を選んだ場合は『選んで下さい』に戻して下さい。評価は元に戻せませんが、集計されません。

先生

Q1: 授業中の学習態度(私語・居眠り・だらしない姿勢や服装など)に対して適切な指導がなされていると思いますか。

12 34

Q2: 生徒が意欲的に授業に取り組むように指導法や課題などが工夫されていると思いますか。

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Q3: 質問に対してきちんと答え、分からないところは丁寧に教えてくれますか。

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Q4: 授業の説明は分かりやすく、よく理解できると思いますか。

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Q5: 授業において、先生の情熱や一生懸命さが感じられますか。

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